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Curso de Formação sobre Parentalidade Positiva & Direitos Humanos

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Conceitos do Mundo

Rua Leopoldo de Almeida

9-B

1750 Lisboa

Portugal

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Todos os dias há desafios à parentalidade.
Esta ação dá resposta à necessidade sentida pelos profissionais de diversos domínios científicos, exercendo funções em diferentes contextos de atuação, de aprofundarem as suas reflexões e potenciarem a sua atuação através de um maior domínio dos temas ligados à Parentalidade e Educação Positivas.
Trata-se de uma formação interdisciplinar, acessível aos profissionais de várias áreas de intervenção, assim como a todos os interessados, e que deverá servir o propósito de facilitar o desenvolvimento pessoal e profissional dos mesmos.
Esta ação foi organizada de forma a conciliar o tempo pessoal e profissional, pelo que foi estruturada em momentos presenciais, à distância e de autoestudo.


:: OBJETIVOS ::
» reconhecer a utilidade e pertinência da Educação Parental, tendo em conta as caraterísticas da sociedade atual;
» conhecer as implicações que a parentalidade positiva e/ ou negativa têm no desenvolvimento das crianças;
» identificar diferentes estratégias para lidar com o comportamento dos filhos nas diversas situações;
» desenvolver competências para a construção de programas de Educação Parental, de acordo com o tipo de famílias e as suas necessidades;
» bons filhos / Bons cidadãos e Cidadãs!
» Reconhecimento dos direitos humanos no seio parental para que filhos e família envolvente possam afirmar-se na sociedade como participativos e ativos.


:: PROGRAMA ::
Módulo I – Pertinência e utilidade da Educação Parental nas famílias atuais
» conceito, origem e evolução da Educação Parental
» o papel da família e as competências parentais na educação dos filhos
» o porquê da intervenção com os pais no desempenho do exercício parental
» os conflitos familiares

Módulo II – A importância da parentalidade positiva no desenvolvimento da criança
» conceito de parentalidade positiva
» parentalidade positiva como fator de proteção no crescimento e desenvolvimento da criança
» parentalidade negativa como fator de risco no crescimento desenvolvimento da criança

Módulo III – Práticas e estratégias positivas
» os pais como modelo de referência para os filhos
» estratégias de prevenção e de resposta aos comportamentos desafiantes dos filhos.

Módulo IV – Direitos Humanos & Parentalidade
» como é que os direitos humanos estão ligados à parentalidade?
» direitos humanos porquê?
» e a escola, não tem responsabilidade?

Módulo V - Delineamento de programas de Educação Parental


:: HORAS DE FORMAÇÃO ::
16 Horas / 1 fim-de-semana


:: FORMADORA ::
Ana Catarina Outeiro
Psicóloga, mãe, filha e muitos mais papéis que assume, é sobretudo uma boa profissional e uma facilitadora/formadora inspiradora.

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