Are you teaching within the university – maybe for the first time? This new series of informal, discussion-based sessions will bring together PGRs who teach and allow them to share experiences, best practice and ask questions. Each session will have a different focus, responding to the key experiences and issues that PGR teachers may face – particularly if teaching for the first time. The discussions will be facilitated by staff from the PGR Office and SALT but the emphasis will be on peer discussion and reflection, rather than structured ‘taught’ content. These sessions are open to any PGRs who teach anywhere across the university, or PGRs who hope to start teaching soon.

Singleton Campus - HYB PGR Faraday 309

Myfyrwyr Ymchwil Ôl-raddedig yn Trafod Addysgu: asesu ac adborth

Ydych chi’n addysgu yn y brifysgol - efallai am y tro cyntaf? Bydd y gyfres newydd hon o sesiynau anffurfiol, yn seiliedig ar drafodaeth, yn dod ag ymchwilwyr ôl-raddedig sy'n addysgu ynghyd, gan roi cyfle iddynt rannu profiadau, arferion gorau a gofyn cwestiynau. Bydd ffocws gwahanol gan bob sesiwn, gan ymateb i brofiadau a heriau allweddol y bydd ymchwilwyr ôl-raddedig sy'n addysgu yn eu hwynebu - yn enwedig os ydynt yn addysgu am y tro cyntaf. Caiff y trafodaethau eu hwyluso gan staff o'r Swyddfa Ymchwil Ôl-raddedig ac o Academi Dysgu ac Addysgu Abertawe, ond bydd y pwyslais ar drafodaeth a myfyrio rhwng cymheiriaid, yn hytrach na chynnwys strwythuredig 'wedi'i addysgu'. Mae'r sesiynau hyn yn agored i unrhyw fyfyrwyr ymchwil ôl-raddedig sy'n addysgu mewn unrhyw adran yn y brifysgol, neu fyfyrwyr ymchwil ôl-raddedig sy'n gobeithio dechrau addysgu'n fuan.

Campws Singleton- HYB PGR Faraday 309

PGRs Talk Teaching: assessment and feedback